4 клас - Англійська мова підручник О. Карп'юк

Вступ. Урок 1.

Вступ
Урок 1
1. Якої він національності? Він — англієць. Якої ти національності? Я —
українець. Британія — британець, Англія — англієць. Він живе в Бри-
танії.
Він — з Англії. Він — англієць.
Вони — також з Англії. Вони — англійці. Англійці п’ють чай багато
разів на день.
Він — із Німеччини. Він — німець.
Вони — із Франції. Вони — французи. Французи розмовляють фран-
цузькою мовою. Канада — канадець.
Вона — з Канади. Вона — канадка. Канадці говорять англійською та
французькою мовами. Україна — українець.
Ми — з України. Ми — українці. Деякі українці живуть у Канаді.
США/Америка — американець.
Ця дівчинка — із США/з Америки. Вона — американка. Американці
розмовляють англійською.
Австралія — австралієць.
Вони — з Австралії. Вони — австралійці. Австралійці говорять англій-
ською мовою.
Нова Зеландія — новозеландець.
Цей чоловік — із Нової Зеландії. Він — новозеландець. Новозеландці
живуть на островах.
Англійці, американці, канадці, австралійці та новозеландці говорять
англійською мовою. Вони складають англомовний світ.
1. Канада. 2. Сполучене Королівство. 3. Німеччина. 4. Україна. 5. США/
Америка. 6. Франція. 7. Іспанія. 8. Австралія. 9. Нова Зеландія.
3. 1) Liz and Robert are five. They are children.
2) Mary Poppins is a woman.
3) These men live in France. They are Frenchmen.
4) Is this clown a man or a woman?
5) Look at this little child!
6) She doesn’t speak English. She is not an Englishwoman.
7) Mrs. Potter and Mrs. Alison are nice women.
4. Ми — громадяни одного великого світу
Вона — не англійка.
Він — не американець.
Вони — громадяни одного великого світу!
Він — не німець. Вона — не італійка.
Вони — громадяни одного великого світу!
Хор:
Ми всі громадяни — 3 рази.
Ми всі — громадяни одного великого світу!
Ви — не іспанці.
Ви — не єгиптяни.

Ви — громадяни одного великого світу!
Ми — не фіни.
Ми — не австралійці.
Ми — громадяни одного великого світу!

Вступ. Урок 2.

Урок 2
1. Міс Харлоу
Вулиця Парквей, 14
Квартира 3
Нью-Йорк.
94704
США
Зразок:
Де мешкає міс Харлоу?
Вона мешкає в США.
Якої вона національності?
Вона — американка.
Як написати Харлоу?
Х-А-Р-Л-О-У.
Містеру та місіс Грей
Вулиця Вест Роуд, 19
Лондон
SW 12 2 АХ
Велика Британія
Where do Mr. and Mrs. Grey live? — They live in Great Britain.
What nationality are they? — They are British.
How do you spell Grey? — G-R-E-Y.
2. Bи — нa міжнародній шкільній вечірці. Обери одну з цих карток.
Задай кожному ці запитання:
What’s your name? — My name is Helen.
How old are you? — I am 9.
Where are you from? — I am from Australia.
What nationality are you? — I am Australian.
What’s your telephone number? — My telephone number is...
What’s your name? — My name is James.
How old are you? — I am 11.
Where are you from? — I am from the USA.
“What nationality are you? — I am American.
What’s your telephone number? — My telephone number is...
What’s your name? — My name is Kate.
How old are you? — I am 10.
Where are you from? — I am from Canada.
What nationality are you? — I am Canadian.
What’s your telephone number? — My telephone number is ...
What’s your name? — My name is Betty.
How old are you? — I am 9.
Where are you from? — I am from England.
What nationality are you? — I am English.
What’s your telephone number? — My telephone number is...

Вступ. Урок 3.

Урок 3
1. Прочитай і скажи, що друг Біла пише у своєму листі. Друг Біла.
Це — Тарас Петренко. Він — українець. Тарас живе у Києві. Його за-
хоплення — комп’ютерні ігри. Він також любить грати у футбол.
Тарас ходить до школи, і його улюблений предмет — англійська мова.
Українські школярі слухають, читають, пишуть та говорять англійською
мовою на уроках англійської мови. Вони також вчать нові слова, співають
пісні та грають в ігри.
Тарас — друг Біла. У своїх листах він розповідає про свою родину, друзів
та країну. Біл знає, що улюблена страва його друга по листуванню — таріл-
ка українського борщу. Він знає, що українці люблять розігрувати вертеп
на Різдво. Вони співають колядки — українські різдвяні гімни у цей день.
Біл отримав подарунок від Тараса — українські великодні яйця, що нази-
ваються писанками. Друзі по листуванню мають ідею зустрітися в Англії.
Тарас хоче побачити країну, де живе його друг.
2. Прочитай, вибери та запиши в зошит у дві колонки.
Taras: He speaks Ukrainian. He goes to the football club. He has got many
computer games at home. He acts as a king in a Christmas vertep show. He
likes borsch for dinner.
He helps his grandpa with gardening.
Bill: His favourite sport is cricket. He eats hot cross buns at Easter. He
has got a present from Ukraine. Maths is his favourite lesson. He helps his
grandpa on the farm. He doesn’t know Ukranian.
3. Прочитай, вибери та доповни.
Як багато ти знаєш?
1) b) друзі по листуванню — це хлопчики та дівчатка, що пишуть листи
своїм друзям.
2) а) Українці — це хлопчики та дівчатка, що живуть в Україні.
3) b) Український борщ ніколи не готують із фруктів.
4) а) В Англії співають гімни на Різдво.
5) b) Санта Клаус залишає подарунки в панчохах.
6) b) Говорять, що кролик приносить різнокольорові яйця на Великдень
в Англії.
7) b) Канадці говорять англійською мовою.
8) а) Матінка Гуска — з Англії.
9) b) Хобі — це те, що ви любите робити у вільний час.
4. Прочитай, заповни та розкажи, що ти знаєш.
a) Bill is a boy. He is 8.
His family are Mr. Brown and Mrs. Brown, his father Is a seller and his
mother is a secretary. He has got a sisteri and a little brother.
His friends are Vicky and Nick. They live in England. His hobby is riding
bikes. He likes playing cricket.
He goes to school. His favourite subject is Maths.
He likes it because he likes doing sums and counting.
b) Bill lives in England.
Englishmen speak English.
In England they play cricket.
At Christmas they sing carols.
At Easter they eat hot cross buns.
They say that at Easter the Easter bunny brings coloured eggs.

Вступ. Урок 4.

Урок 4
1. Прочитай та порівняй.
Він грає в теніс зараз.— Він грає в теніс у середу.
Він лягає спати зараз.— Він зазвичай лягає спати о 9-й годині вечора.
Зараз іде дощ.— Восени часто йде дощ.
Вони зараз грають у гру «хованки».— Вони іноді грають у гру «хован-
ки» в саду.
У нас зараз пікнік.— Улітку ми організуємо пікніки.
Зараз я розв’язую головоломку.— Я люблю розв’язувати головоломки
у свій вільний час.
2. Складіть речення зі словом ЗАВЖДИ.
Зpaзок: Micic Бонд відвідує свою подругу.— Micic Бонд завжди відвідує
свою подругу щосереди.
1) Black always reads in the evening.
2) John always plays tennis on Mondays.
3) Mr. and Mrs. Brown always watch TV in the evenings,
4) I always listen to music after school.
5) Betty always does her homework at 5 o’clock..
6) We always dance in our club.
7) Miss Poppins always flies with her umbrella in autumn.
8) Mark always paints on Tuesdays.
9) Mum always cooks in the morning.
10) Vicky always plants flowers in spring.
11) They always garden in spring and summer.
12) Mr. Williams always plays golf on Sundays.
3. I am an English girl. My name is Tina. I live in London. At the moment I am
sitting at the window. I sometimes sit there. I can look into the garden. Some
children are playing there now. They usually play after school. Look, a boy is
running after a ball. Boys usually play ball. Look, an old man is coming into a
garden. He sometimes comes here. He never runs. He walks slowly. He usually
watches boys’ games. He is watching the game now.
4. a) Are you American? — No, I am not.
Do you speak Spanish? — No, I don’t.
Are you learning English now? — Yes, I am.
Do you like English? — Yes, I do.
Are you at school now? — Yes, I am.
Do you watch cartoons? — Yes, I do.
Are you watching cartoons now? — No, I am not.
Do you play chess? — Yes, I do/ No, I don’t.
Do you wear dresses? — Yes, I do /No, I don’t.
Are you wearing trousers now? — Yes, I am. /No, I am not.
5. 1) Do; 2) Are; 3) Has; 4) Is; 5) Does; 6) Has; 7) Is; 8) Does; 9) Has; 10) Are;
11) Do; 12) Have.

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 1.

Це — несправедливо! Ти ніколи не миєш посуд.Урок 1. Домашнє господарство
2. а) Біле, прийди та помий посуд, будь ласка.
Я не можу, мамо. Я — зайнятий. Попроси Кейт. Що ти робиш?
Я ремонтую іграшковий автомобіль для Тома.

Ні, іноді мию.
b) Я завжди мию посуд!
3. Ти гуляєш зі своїм собакою? — Ні.
Ти йдеш до магазину? — Так.
Are you doing the washing-up?
Are you doing the ironing?
Are you sweeping the floor?
Are you tidying the room?
Are you watering the plants?
Are you fixing something?
Are you feeding the pet?
Are you airing the room?
Are you doing the cooking?
4. Mother is doing the ironing. Grandpa is going the shopping. Grandma is
cooking. The daughter is tidying up. The son is sweeping the floor.
5. The girl is doing the washing up. The boy is cooking.
The boy is fixing the chair.

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 2.

Who tidies the rooms in your house? — I do.Урок 2
1. Рано. Рано-вранці, прийти рано. Джек не любить прокидатися рано. Тому
він завжди запізнюється до школи. Ти мусиш вставати рано! — говорить
учитель.
Будень. Понеділок, вівторок, середа, четвер та п’ятниця — будні.
Ми ходимо до школи по буднях. Тато і мама ходять на роботу по буднях.
Будні
Зараз — літо. Кейт та Біл не ходять до школи влітку. У них — літні
канікули.
У робочі дні місіс Браун прокидається рано-вранці. Вона готує їжу для
родини, о 8-й годині родина Браунів сідає за стіл та снідає. Тоді містер та
місіс Браун прощаються зі своїми дітьми та йдуть на роботу. Ось прийшов
Том: Де мама? — Він завжди спізнюється, щоб попрощатися з мамою.
Кейт дає Тому сніданок і потім миє посуд. Біл прибирає в кімнаті і потім
підмітає підлогу на кухні. Том застеляє ліжко і годує свого улюбленця.
Це — кумедний папуга. Його звуть Карл. Кейт поливає квіти. Іноді
вона просить Біла піти до магазину. Коли місіс Браун приходить додому,
квартира зазвичай охайна та чиста.
— О, мої маленькі помічники, дякую! — говорить вона своїм дітям.
2. а) Хто готує сніданок по буднях? — Місіс Браун.
Хто ходить на роботу? — Містер та місіс Браун.
1) Kate does. 2) Тоm does. 3) Bіll does. 4) Вill does.
5) Кate does. 6) Каtе does. 7) Вill does. 8) Мrs Вrown does.
b) Зараз ранок понеділка. Дай відповіді на запитання, як у зразку.
Хто готує зараз сніданок? — Місіс Браун.
Хто йде зараз на роботу? — Містер та місіс Браун.
1) Kate is. 2) Tom is. 3) Bill is. 4) Bill is. 5) Kate is. 6) Kate is. 7) Bill is.
3. Who goes shopping in your family? — My father does.
Who fixes things in your family? — My father does.
Who feeds the pet? — I do.
Who does the washing-up? — My mother does.
Who waters the flowers? — I do.

Who goes to work in your family? — My mum and Dad do.

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 3.

Урок 3
1. b) Do you water the plants?
Do you do the cooking?
Do you do the ironing?
Do you do the washing-up?
Do you fix things?
Do you go shopping?
2. What — щo, Why — чому, When — коли, How — як, Where — де, Who —
хто.
3. 1) What, 2) Where, 3) How, 4) What, 5) Is, 6) What, 7) What.
5. Yes/No questions:
Is he cooking now?
Does he do all the cooking well?
Is he cooking soup?
Wh — questions:
What is he doing?
How does he do the cooking?
What is he cooking?
6. Do you water the plants?
When do you do the cooking?
Are you doing the ironing?
When do you do the washing-up?
Does your dad fix things?
When do you go shopping?

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 4.

There is some salt. There are some carrots. There is some sugar. There is someУрок 4
1. Кошик, яблучний пиріг, борошно, холодильник.
2. а) Так, ось борошно. Ось яйця. Ось — молоко. Ось — цукор...
У холодильнику є масло!
b) — Що ти робиш?
— Я готую яблучний пиріг. Але... але... немає яблук...
— Так, є. Подивись у кошику!
— О, дякую, Біле.
3. У холодильнику є яйця.
У холодильнику є сосиски.
У холодильнику є помаранчі.
У холодильнику є сік.
У холодильнику є сир.
У холодильнику є яблучний пиріг.
У холодильнику є джем.
4. There is some butter in the fridge.
There is some butter in the fridge.
There is some soup in the fridge.
There is some milk in the fridge.
There is some juice in the fridge.
There are some eggs in the fridge.
5. There is some flour. There is some juice. There are some sweets.
There is some lemonade. There are some oranges. There are some tomatoes.

meat. There are some sausages. There is some cream. There are some
hamburgers. There are some pizzas.

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 5.

Урок 5
1. Є суп. Є томати.
Є м’ясо. Є банани.
Немає олії. Немає грінок.
Немає хліба. Немає бутербродів.
Чи є сіль? — Ні. Чи є яблука? — Ні.
Є суп? — Так, є. Є томати? — Так, є.

2. 1) Is there any bread? — Yes, there is. There is some bread.
2) Is there any cake? — Yes, there is. There is some cake.
3) Are there any sausages? — No, there aren’t. There aren’t any sausages.
4) Is there any tea? — No, there isn’t. There isn’t any tea.
5) Are there any tomatoes? — Yes, there are. There are some tomatoes.

Some вживається:
1) у стверджувальних реченнях
2) у питаннях, що починаються з питальних слів where, when, how та ін
3) у питаннях, що виражають прохання або пропозицію.

Any вживається

1) у заперечних реченнях
2) у питальних реченнях

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 6.

Урок 6
1. Рис, курча, голодний, відчуваючи спрагу.
2. У холодильнику є їжа?
Давайте подивимось. Є салат.
М-м-м! Я люблю салат. Є яйця?
Вибач. Немає яєць. Але є молоко та сік. Ти хочеш пити?
Ні, я не хочу пити... Я дуже голодний.
УПС, у нас немає їжі, Томі. Ходімо до магазину. Але де Кейт?
3. a) Let’s drink some juice. Is there any juice?
Sorry, there isn’t any juice. But there is some lemonade.
b) Are there any hamburgers?
There aren’t any hamburgers. But there is some soup.
4. Is there any orange juice?
No, but there’s some cola.
Is there any ice-cream?
No, but there is some banana yoghurt.
Are there any oranges?
Yes, there are some oranges. There is some cake, too.
5. I am really thisty. Is there any apple juice?
No, but there ‘s some orange juice.
Great I Is there any ice-cream?
No, but there is some banana yoghurt.
Oh, it’s OK. Are there any oranges?
Yes, there are some oranges. There is some cake, too.
I love cakes and oranges

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 7.

Мені потрібна банка огірків та коробка помаранчевого соку.Урок 7
1. Плитка, пачка, пляшка, банка, пакунок, картонна коробка
2. Привіт.
Привіт, Кейт. Що ти сьогодні хочеш? Мені потрібен ящик картоплі,
будь ласка. Ось, візьми. Щось ще?
Мені також потрібен пакунок яєць та сосиски, будь ласка.
Вибач, у нас немає сосисок, але є яйця. Ось. Пакунок яєць.

Ось, візьми. Банка огірків та коробка соку. Ще щось? Так... Плитку
шоколаду, будь ласка...
3. Ти у продуктовій крамниці. У тебе є список покупок. Поговори з одноклас-
ником. Він — продавець.
I want a bottle of oil.
Here you are. Anything else?
Well, also I want a bag of rice.
Sorry we haven’t got any rice.
I want a carton of milk, please.
Here you are. Anything else?
I want a jar of tomatoes and a bar of chocolate.
Here you are. A jar of tomatoes and a bar of chocolate.
I want a pack of tea, please.
Here you are. Anything else?
Yes. I want a lemon, please.
Here you are.
5. а) Кейт, у нас є томати, але у нас немає картоплі. У холодильнику є моло-
ко, але немає яєць. Ми не маємо олії. Ти можеш принести?
Мама.
b) 1), 3), 6).

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 8.

Урок 8
1. У пакунку є цукор.
Є 3 пакунки цукру.
У пляшці є олія.
Є 2 пляшки олії.
Є шоколад.
Є 2 плитки шоколаду.
У банці є вершки.
Є 5 банок вершків.
2. Гроші. У тебе є гроші? Тобі потрібні гроші, щоб зробити покупки. Пог-
лянь, на столі лежать гроші. О ні, тут немає грошей.
3. 1) іs 2) аrе 3) іs 4) аrе 6) аrе
4. Покупки
У ведмедя та кролика
є багато грошей.
Вони ходять до магазину
за морквою та медом.
Коли ведмідь та кролик
просять моркву та мед,
Чоловік в магазині запитує:
«Де ваші гроші?»
Як дивно та смішно!
У них справді є гроші —
І ось як вони купують
Моркву та мед.

Розділ 1. Домашні обов’язки. Урок 9-10.

Урок 9
1. Лист Біла.
Привіт, Тарасе!
Дякую за твого листа. Тобі щастить, що твоя мама — домашня господарка. Моя мама — ні. Коли мій тато ходить на роботу, вона ходить з ним на роботу також. Ми, діти, мусимо допомагати їй по господарству. Моя сестра прасує білизну та миє посуд. Я ходжу до магазину та годую нашого улюбленця. Іноді я допомагаю таткові ремонтувати речі. Мамі не подобається, коли в домі неприбрано. Вона говорить: «Кожна річ — на своєму місці».
Так що ми прибираємо наші кімнати, підмітаємо підлогу та поливаємо квіти.
Сьогодні мама дуже стомлена, і я хочу їй допомогти. Я збираюсь сходити за покупками. У домі є молоко, але немає хліба. Мені слід сходити до
магазину й принести білого хліба та банку джему. Кейт хоче приготувати грінки до чаю. Вона гарно вміє готувати грінки. Знаєш, ми дуже любимо
чай. Ми п’ємо чай декілька разів на день. Ми часто п’ємо чай з молоком. Ми, англійці, любимо наш дім. Немає місця, кращого за дім — говорять
в Англії. Ми любимо тримати вдома тварин та займатись садівництвом.
Перед будинками у нас завжди багато квітів. Можеш приїхати та подивитись. Ми раді тебе зустріти в Англії.
До побачення поки що,
Біл.

2. 1) He goes shopping and feeds their pet. Sometimes he helps his father to fix
things.
2) His sister does the ironing and washing-up.
3) Bill’s mother likes to say “The right thing in the right place”.
4) When his mother is tired Bill wants to help her.
5) Kate is good at making toasts.
6) Yes, they are. British people are big tea-drinkers.
7) People in Britain drink tea with milk.
8) “There isn’t any place like home”, people in Britain like to say.
3. 1) b) 2) c) 3) a) 4) b) 5) c) 6) b) 7) a)
4. Memo Mum,
We’ve got some tea, but we haven’t got any sugar. There are some potatoes
but there aren’t any tomatoes. We haven’t got any bread! Can you get some?
Your daughter(son).

Урок 10. Повторення
1. 1) Yes, I do. I help my mother about the house.
2) I wash-up and tidy the room. I sweep the floor and water the flowers.
3) He (she) feeds the pet and does the ironing
4) Yes, I have. I feed the pet.
5) My father fixes things.
2. 1) Are the British people big tea-drinkers?
2) Do they drink tea with milk?
3) What do Englishmen love?
4) What do Englishmen say?
3. 1) any 2) some 3) any 4) any, some 5) any 6) some

4. In the shop
— I want a bottle of milk.
— Here you are. Anything else?
— Well,, also I want a bag of flour.
— Sorry we haven’t got any flour.
— I want a carton of juice please.
— Here you are. Anything else?
— I want a jar of cucumbers and a bar of chocolate.
— Here you are. A jar of cucumbers and a bar of chocolate.
— I want a pack of tea, please.
— Here you are. Anything else?
Yes. I want an orange, please.
Here you are.
Shopping list:
a bottle of milk
a bag of flour
a carton of juice
a jar of cucumbers
a bar of chocolate
a pack of tea an orange

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 1.

5. — Hello, nice to meet you.Урок 1
1. а) Кейт, це — Тарас. Тарасе, це — моя сестра Кейт.
Привіт, Тарасе. Приємно познайомитись. Привіт, Кейт.
У мене є подарунки з України. Ось вони.
Як мило! Дякуємо. А це — наш брат, Том.
Привіт, Томі. А це подарунок для тебе.
Велике спасибі.
Подивіться на мене! Я — Карл.
b) О! У вас є улюбленець удома!
Так. Ми маємо папугу. Подивіться на нього.
Подивіться на мене! Подивіться на мене! Я — Карл.
2. Том — добрий. Він дає мені воду та фрукти. Я люблю його.
Кейт — приязна. Вона дає мені зерно. Я люблю її. Біл та Тарас — також
гарні. Вони люблять мене. Я люблю їх.
3. Я — мене, мені; ми — нас, нам.
Ти — тебе, тобі; ви — вас, вам.
Він — його, йому; вони — їх, їм.
Вона — їй, її.
Він (вона, воно) — його, їй.
4. 2) Do you know them?
Yes, I do. They are Bill and Peter. They are friends.
3) Do you know her?
Yes, I do. She is Kate. She is Bill’s sister.
4) Do you know them?
Yes, I do. They are Mrs. and Mr. Brown. They are Bill’s parents.
5) Do you know her?
Yes, I do. She is Jane. She is Bill’s friend.
6) Do you know him?
Yes, I do. He is Nick. He is Bill’s friend.

— Nice to meet you to.
— And this is my (brother, sister). His (her) name is...
— Hello, nice to meet you.
— Nice to meet you to.
— And this is my father. His name is... This is my mother. Her name is...
— And this is my friend from England. His(her) name is...
— Hello, nice to meet you.
— Nice to meet you to.
6. Погляньте на нього.
Він уміє стрибати та плавати.
Погляньте на неї.
У неї є пальто з хутром.
Подивіться на них.
Вони їдять варення.
Подивіться на нас.
Ми сидимо на траві.

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 2.

Урок 2
1. За містом, у місті.
2. Ти живеш у місті чи за містом?
Я живу в Києві. Це — велике місто.
О, ти живеш у будинку чи у квартирі?
У квартирі.
Яка вона?
Ну, вона — маленька. У ній є 2 спальні, вітальня, кухня, ванна кімната
та туалет.
Вибачте, діти. Я мушу йти. Кейт, покажи Тарасові нашу квартиру, будь
ласка.
Зустрінемося пізніше.
Добре. До побачення, мамо.
Дякую, місіс Браун.
До побачення.
3. 1) a flat, a house; 2) a chair; 3) a bathroom; 4) an armchair; 5) a kitchen;
6) a bed; 7) a living-room; 8) a carpet.
4. — Do you live in a house or a flat?
— I live in a house.
— What is it like?
— It’s big. There are 3 bedrooms, a living-room, a kitchen, 2 bathrooms and
a toilet in our house. There is a garden near the house.
5. Деякі люди живуть за містом,
Де будинки дуже малі.
Деякі люди живуть у місті,
Де будинки дуже високі.
Але за містом, де будиночки дуже малі,
Сади дуже великі.
А у місті, де будинки високі,
Взагалі немає садів.
Е. Сігал

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 3.

Урок 3
1. а) Між. Між двома кріслами сидить кіт.
b) Посередині. Посередині кімнати є мишка.
c) Навколо. Зараз навколо мишки — 3 кішки.
d) У кутку. У кутку кімнати стоїть телевізор.
е) За. Де мишка? Вона — за телевізором зараз.
f) Над. Де один із котів? Він — над лампою над столом.
g) А де інші два коти? Вони — за вікном зараз.
2. Прочитай текст. Речення другого параграфа розміщені у неправильному
порядку.
а) Квартира Браунів
Біл живе в трикімнатній квартирі. У ній є вітальня, кухня, їдальня,
ванна кімната і туалет. І, звичайно, у квартирі є 3 спальні. Одна спаль-
ня — для татка та мами, одна — для Кейт та одна для Біла та Тома. У кож-
ній спальні є одне вікно. Це — кімната мами та тата. На вікні їхньої кімна-
ти висять рожеві штори. Це — кімната Кейт. Під вікном стоїть письмовий
стіл. На столі — ваза. Ця кімната — для Біла та Тома. У вазі — три тро-
янди. Стілець стоїть перед столом. У лівому кутку стоїть комп’ютер, а під
ним — комп’ютерний блок. Ліворуч від вікна стоїть лампа. На стіні над
комп’ютером — картина. Біля стіни — ліжко, а над ним — книжкова по-
личка. Біля стіни розташований диван, а над ним — 2 рослини. Коло ліж-
ка — килимок. Між двома кріслами стоїть стереопрогравач. Штори цієї
кімнати — сині. Праворуч від вікна над коробкою для іграшок — папуга.
Штори на вікні — білі. Над ліжком на стіні розташовані дві лампи. На стіні
за лампою — календар. У цій кімнаті є дзеркало з маленьким столиком.
1. This room is for Kate. There is a window in this room. The curtains in this
room are blue. In the left corner there is a computer and under it there is
a computer block. There is a picture on the wall above the computer. There
is a parrot above the toybox to the right of the window. There is a sofa near
the wall with two plants above it.
2. This is room for Mum and Dad. There are pink curtains on the window in
their bedroom. There is a vase on the table. There are three roses in the
vase. There is a stereo tape recorder between two armchairs. There are two
lamps above the bed on the wall. There is a mirror with a small table in their
room.
3. This room is for Bill and Tom. The curtains of the room are white.
Under the window there is a desk. In front of the desk there is a chair.
To the left of the window there is a lamp. There is a calendar on the wall
behind the lamp. There is a bed near the wall and there is a bookshelf above
it. There is a rug near the bed.
3. Is there (a table, a chair, a bookshelf, a bed, a sofa, a picture, a computer,
a rug, a plant) in your room (on the floor, on the wall)?
Are there curtains (plants, flowers, pictures, books) on the window (on the
wall, on the table)?

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 4.

There is a bookcase to the right of the sofa. There is a TV to the left of theУрок 4
1. Камін, дзеркало, хол, сервант, комод, книжкова шафа, шафа для одягу.
2. There is a table in the middle of the room. There are five chairs around it.
There is a fireplace in the corner of the room. There is an armchair in front of
the fireplace. There is a sofa near the wall. There is a picture above the sofa.

table. There is a chest of drawers next to the TV. There is a vase with flowers
on the chest of drawers. There is a carpet on the floor. There is an armchair to
the right of the table. There is a book on it.
3. Меблі, старі меблі, нові меблі, предмет меблів.
У будинку є меблі, але у цій кімнаті — немає. Якого кольору обстановка
в цій спальні?
Зручне крісло. Зручна кімната. Мені подобаються ці меблі — вони такі
зручні для дітей! Мені не подобається цей диван — він незручний (я не
можу добре на ньому спати).
Гарна традиція, цікава традиція.
В українців є традиція їсти кутю ввечері на Різдво. У Британії є традиція
класти подарунки для дітей у панчохи.
Традиційний англійський чай — це чай з молоком. Камін — це
традиційне місце в британській оселі. Учні в нашій школі одягають
традиційну зелену форму.
Чудова річка, чудова квітка. Яке чудове місце! Який чудовий день! Яка
чудова традиція!
4. a) A table, a chair, an armchair, a bed, a sofa a bookcase, a bookshelf,
a fireplace, a mirror, a cupboard, a chest of drawers, a wardrobe, a TV,
a lamp, a rug.
b) The British eat hot cross buns at Easter. They drink tea with milk. They
play cricket. They have got a fireplace at home.
5. — Hello.
— Hi.
— You know, we’ve got a new flat in a new house.
— What is it like?
— Well, it’s big and light. There are 2 bedrooms, a living-room, a kitchen,
a bathroom and a toilet in it
— Is there a garden near the house?
— Yes. there is. There is a nice garden near the house.
— You are lucky. You flat is really comfortable.
— Oh yes. We all like it.

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 5.

4. It’s big. There is a bedroom, a living-room, a kitchen, a bathroom and a toiletУрок 5
1. Вимикач, ключ, східці, верхній поверх, перший поверх.
2. а) — Тут є вимикач. Тут є телефон, також поряд із ним ключі.
— На другому поверсі є ванна кімната?
— Так.
— У вас є нагорі телевізор?
— Ні, він на першому поверсі, у вітальні.
— Удень для дітей показують цікаві програми?
— Так. Кожного дня по телебаченню показують багато мультфільмів.
b) — Послухай, Тарасе! У моїй кімнаті є комп’ютер. Ходімо на другий по-
верх та пограємо в комп’ютерну гру.
— Гаразд. Але... Послухай, у двері хтось стукає.
— Кейт, сходи та відчини двері, будь ласка.
— Гаразд.
3. There is a light switch in the hall. There is a telephone there, too. There are
keys near the telephone. There is a rug on the floor. There is a wardrobe in the
hall.

in her house. Upstairs in the house there is a bathroom, a bedroom, and
a living-room. Downstairs in the house there is a dining room, a kitchen and
a hall.

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 6.

8. — Are there any letters for us?Урок 6
1. Вмикати, вимикати, відкривати, закривати, прасувати, плита, пральна
машина, мікрохвильова піч, пилосос, посудомийна машина.
3. а) — Хто це?
— Це — поштар.
— Для нас є листи?
— Ні, немає. Але є велика посилка. А що в посилці?
— Боюсь, не знаю.
— Ми можемо відкрити її.
b) — Вау! Це — справжня посудомийна машина!
— Гадаю, це — для мами. У неї у вівторок день народження. Ця посудо-
мийна машина — подарунок татка для неї.
— Давайте ввімкнемо машину та подивимось, як вона працює!
1. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t. But there is a tape recorder.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Dad’s birthday on Wednesday.
— This is a present for him
2. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t. But there is a computer.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Bill’s birthday on Thursday.
— This is a present for him.
3. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t. But there is an iron.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Grandma’s birthday on Friday.
— This is a present for her.
4. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t, But there is a parrot.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Kate’s birthday on Saturday.
— This is a present for her.
5. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t. But there is a microwave oven.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Mum*s birthday on Tuesday.
— This is a present for her.
6. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t, But there is a packet of sweets.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Mum’s birthday on Tuesday.
— This is a present for her.
7. — Are there any letters for us?
— No, there aren’t, But there is a cake.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Tom’s birthday on Sunday.
— This is a present for him.

— No, there aren’t. But there is a washing machine.
— Is this for me?
— No, it isn’t. It is Mum’s birthday on Tuesday.
— This is a present for her.
5. Start. Turn off the water! Close the door! Close the fridge! Switch off the iron!
Turn off the gas! Turn off the washing machine! Close the window! Turn off
the light! Turn off the tape recorder! Go to bed!

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 7.

Урок 7
3. Святкування днів народження
День народження — це особливий день для людини. Це — особисте свя-
то, але люди люблять бути зі своїми друзями та родинами в цей день. Ось
чому вони організують вечірки на день народження. «Поздоровляю з днем
народження, бажаю довгих років життя!» — зазвичай говорять англійці
чоловікові або жінці у цей день. Друзі пишуть привітання на святкових
листівках та дарують подарунки. На столі на вечірці завжди є торт зі свіч-
ками. Якщо ти хочеш дізнатись, скільки років людині, порахуй свічки або
прочитай число!
4. How old is Mrs. Evans? — She is twenty-seven.
How old is Mr. Smith? — He is fifty-four.
How old is Mr. Jones? — He is thirty-eight.
How old is Mrs. Green? — She is seventy-one.

Розділ 2. Домівка англійця. Урок 8.

Under the window there is a desk. In front of the desk there is a chair. ToУрок 8. Повторення
1. Англійські домівки
Деякі англійські родини живуть у квартирах, але багато людей ма-
ють свої власні будинки. У традиційному англійському будинку є два по-
верхи.
Дві чи три кімнати і ванна кімната — на другому поверсі. Вітальня,
їдальня, кухня та хол — на нижньому поверсі.
Вітальня — зазвичай улюблена кімната в будинку. У ній завжди є ди-
ван, декілька стільців та крісел. На підлозі часто лежить килим. Це робить
кімнату зручною. Британці зазвичай мають у вітальні камін. Вони часто
називають цю кімнату вітальнею тому, що вони часто проводять вечори
в кріслах біля каміну. Вони читають книги, слухають музику чи сидять
навколо та розмовляють. Люди в Британії люблять свої домівки та часто
говорять: «В гостях добре, а вдома — найкраще».
2. 1) No, they don’t. Some people live in flats.
2) There are two floors in a traditional English house.
3) The bedrooms and the bathroom are usually upstairs.
The living-room, the dining-room, the kitchen and the hall are downstairs
4) The living-room is usually a favourite room in the British house.
5) They call it a sitting-room because they often spend evenings in armchairs
near the fireplace.
6) They like their homes and often say, «There is no place like home» or «East
or West, home is best».
3. I live in a big city. I live in a flat. It isn’t big. There is a bedroom, a livingroom,
a kitchen, a bathroom and a toilet in our flat. In my room the curtains
are white.

the left of the window there is a lamp. There is a calendar on the wall behind
the lamp. There is a bed near the wall and there is a bookshelf above it. There is
a rug near the bed. There is a computer and under it there is a computer block.
There is a picture on the wall above the computer. There is a parrot above the
toybox to the right of the window. I like my flat.
4. Can you see me? — I am sitting in the tree.
Can you see us? — We are looking through the glass.
Can you see them? — They are eating some jam.
Can you see him? — He is watching a dream.
Can you see her? — She is behind the door.
5. — Hello! Happy birthday and many happy returns on this day!
— Thank you. It is nice to see yon. Come in.
— Here is my present for you.
— Oh, thanks for the present. I like it.

Розділ 3. У місті. Урок 1.

Where is the food shop?Урок 1
2. Театр, галерея, музей, кінотеатр, цирк, концертна зала.
3. А) Кейт: Я збираюсь купити їжу.
Тарас: Можна, я піду з тобою?
Кейт: Звичайно!
В) Кейт: Дивись, ось наша вулиця.
Тарас: Вона дуже довга. А де продуктовий магазин?
Кейт: Він — біля галереї.
Тарас: А де галерея?
Кейт: Галерея — по цій вулиці в напрямку від центру міста.
С) Тарас: А що це за красива будівля?
Кейт: Яка?
Тарас: Перед нами.
Кейт: Це — концертна зала.
Тарас: А на цій вулиці є театр?
Кейт: Ні, немає. Але є 2 кінотеатри та музей далі по вулиці.
Тарас: Вау!
4. Центр; в центрі, до центру. Центр міста, зазвичай, — місце в центрі
міста.
Центральний: центральний парк, центральна вулиця. Хрещатик —
центральна вулиця Києва.
У центрі: в центрі означає бути в центрі міста.
Околиця: бути на околиці означає бути далеко від центру міста.
Навпроти: Де іграшковий магазин? — Він навпроти зупинки автобуса.
Бути навпроти зупинки автобуса означає бути перед нею, але зазвичай на
іншому боці дороги.
5. Подивись на картинку. Уяви, що ти у телефонній будці.
А) Скажи, що і де розташоване на вулиці.
Where is the theatre?
It is next to the phone box.
Where is the museum?
It is downtown.

It is opposite the phone box.
Where is the toy shop?
It is to the right of the food shop.
Where is the theatre?
It is between the phone box and the museum.

Розділ 3. У місті. Урок 2.

Урок 2
1. А) Біл: Ось — зупинка автобуса.
Тарас: На якому автобусі тобі потрібно їхати?
Біл: Я можу поїхати на автобусі номер 3 або 5.
Тарас: Де ми маємо виходити?
Біл: У центрі міста. Але спершу ми маємо придбати тобі квиток на ав-
тобус.
Б) Кондуктор: Можна ваш квиток на автобус, будь ласка?
Тарас та Біл: Так, будь ласка.
2. Варто: Нам варто закрити вікно, сьогодні холодно. Тобі не варто їсти морози-
во, люба. Нам варто покликати лікаря? Тобі варто їсти фрукти та овочі.
Виходити: Де нам варто вийти? — Вам варто вийти в центрі села. Давай
вийдемо на наступній зупинці!
Придбати, купити: Придбати нове плаття, придбати їжу в магазині.
Тобі варто придбати квиток на автобус. Піди до книжкового магазину — ти
там зможеш придбати будь-яку книжку, яка тобі сподобається. Він купує
газети кожної неділі.
3. Працюйте в парах. Візьміть карту свого міста. «А» йде до якогось місця.
«Б» запитує і намагається здогадатись, куди йде «А».
А: На якому автобусі ти маєш їхати?
Б: Я можу...
А: Де тобі варто вставати?
Б: В:На...
А: Ти збираєшся в ...?
Б: Так! — Ні.

Розділ 3. У місті. Урок 3.

• 
  

Урок 3
1. Біл: Вибачте.
Поліцейський: Так?
Біл: Де тут кінотеатр Аполо?
Поліцейський: Ідіть прямо. Кінотеатр — у кінці вулиці Грін Стріт.
Біл: Дуже дякую.
Поліцейський: Немає за що.
2. Іди прямо, поверни наліво, поверни направо, іди по вулиці, перетни вули-
цю, їдь угору, їдь униз.
3. Спершу, потім: Спершу послухай, потім повтори. Спершу думай, потім го-
вори. Спершу слухай учителя, потім роби домашню роботу. Спершу ди-
вись наліво, потім — направо. Спершу дивись, потім іди.
Дістатись: Як я можу дістатись до автобусної зупинки? Як ми можемо
дістатись до лікарні? Не могли б ви мені підказати, як я можу дістатись до
музею, будь ласка.
Шлях: Сюди, будь ласка. Не йдіть туди, там немає входу. То — вихід.
Як дістатись до цирку, будь ласка? Не могли б ви сказати, як дістатись до
театру?

Далеко: — Школа — далеко від його дому?
— Ні, вона — недалеко.
— Як далеко розташований кінотеатр?
— О, він — далеко звідси. Вам потрібно поїхати на 7-му автобусі.
4. Правила безпеки вуличного руху
Ти маєш переходити вулицю по дорожньому переходу.
Ти маєш переходити вулицю на зелене світло світлофора.
Ти маєш дивитись спершу направо, коли переходиш вулицю в Лон-
доні.
Ти маєш спершу дивитись направо, коли переходиш вулицю у своєму
місті.
No, I shouldn’t. I should look left then look right when
I cross the street I my town.
5. 1) — Вибачте, я правильно йду до Галереї?
— Так. Ідіть прямо. Вона — в кінці вулиці.
2) — Вибачте.
— Так, чим можу допомогти?
— Ви можете підказати, як дістатись до цирку?
— Ви можете поїхати на таксі або на автобусі номер 3.
3) — Чи можете ви мені допомоги, будь ласка? Тут є якесь кафе?
— Так, є. Перейдіть вулицю і поверніть направо. Це — кафе «Світ піци».
4) — Вибачте. Як я можу дістатись до супермаркету?
— Ідіть по вулиці Квін. Поверніть наліво. Супермаркет буде зліва від вас.
6. Запитати шлях.
Зробіть карту свого міста.
Ви — поліцейський.
Люди запитують у вас шлях. Ви відповідаєте на їхні запитання.

Розділ 3. У місті. Урок 4.

Синя сукня — краща за жовту. Але найкраща — червона сукня.Урок 4
1. Короткий, коротший, найкоротший; довгий, довший, найдовший; близь-
кий, ближчий, найближчий; маленький, менший, найменший; великий,
більший, найбільший.
2. Ця річка — довша за ту річку. Але річка Оз — найдовша. Вулиця Маркет-
стріт — коротша за вулицю Оксфорд-стріт. Але вулиця Грін-стріт — най-
коротша. Машина — більша за велосипед. Але автобус — найбільший.
Містечко зазвичай менше за місто. Але село — найменше. Автобусна
зупинка — ближча за автобусну станцію. Але зупинка таксі —
найближча.
3. 1) Яка тварина менша: заєць чи лисиця?
А hare is smaller than a fox.
2) Який шлях коротший від твоєї оселі: до школи чи до продуктового ма-
газину?
The way from my house to school is shorter than the way from my house to
the food shop.
3) Який магазин більший: продуктовий чи супермаркет?
A supermarket is bigger than a food shop.
4) Яка найменша тваринка?
5) Який найкоротший шлях від твоєї оселі до школи?
6) Чий портфель найбільший у твоєму класі?
4. Запам’ятай
Гарний — кращий — найкращий.

Пітер — кращий спортсмен, ніж Вік. Але Біл — найкращий.
5. Порівняйте Шона і Рона.
Shon is taller than Ron. Ron is shorter than Shon. Shon is thinner than
Ron. Ron. Is fatter than Shon. Shon is stronger than Ron. Ron. Is weaker than
Shon.
6. Я завжди кажу «великий, великий, великий».
Навіть коли «маленький» достатньо.
Схоже, що я завжди хочу все найбільше.
Я завжди кажу «великий, великий, великий».
Навіть коли «маленький» добре.
Чогось великого достатньо? Я ніколи не можу сказати.
Але тепер я знаю, хто зробив найбільший гармидер... о, так!
Я бачу, що «менші» речі інколи — найкращі... о, так!

Розділ 3. У місті. Урок 5.

Урок 5
1. Пошта, бібліотека, готель, банк, за рогом, на розі, там, на перехресті, на
переході.
2. Мені потрібно на пошту відправити листа своїй родині. Давайте подиви-
мось на карту, де розміщена найближча пошта.
Нам слід краще запитати у того чоловіка.
Вибачте, чи не могли б ви підказати, де найближча пошта.
Так, звичайно. Спершу йдіть прямо і поверніть направо біля автобусної
зупинки. Потім вам слід пройти по вулиці до піцерії. Потім вам слід перей-
ти дорогу, повернути ліворуч і пошта буде в кінці тієї вулиці праворуч.
Отже, нам слід іти прямо, звернути праворуч, потім — ліворуч...
Ні, вам потрібно пройти прямо по вулиці до піцерії.
Тільки потім вам слід повернути ліворуч.
О, так. Пошта в кінці тієї вулиці праворуч! Велике спасибі.
Ваша ласка.
3. 1. Музей сучасного мистецтва. 2. Бібліотека. 3. Комп’ютерний центр.
4. Ринок. 5. Пошта. 6. Центр працевлаштування 7. Інформаційний центр.
4. Ресторан
а) Біл та Тарас гуляють Лондоном. Вони — біля бібліотеки. Знайдіть,
куди Тарас бажає піти в Лондоні.
1) He wants to go to the Post Office.
2) He wants to go to the Museum of Modern Art.
3) He wants to go to the Computer center.
b) 1) Cross the road and go to the end of Queen Street. It’s on the right.
2) Go along Queen Street. Turn left. Go to the end of the street, then turn
left. Go along George Street. It’s on the right.
3) Cross the road and go to the end of Queen Street. Turn left and go along
Conmarket Street. It’s on the right opposite the Restaurant.

Розділ 3. У місті. Урок 6.

c) Доброго ранку. Чим можу допомогти? Доброго ранку. Чи можу я від-Урок 6
1. Вхід, вихід, штовхнути, тягти, закрито, відкрито
2. а) Вхід тут.
b) Ой, я не можу відкрити двері. Пошта закрита? Вона не може бути за-
крита. Вона — відкрита. Не тягни двері. Подивись і прочитай. Слід
штовхнути двері. У-П-С.

правити листа до України?
Так, звичайно.
Дякую.
3. 1. с) Вам краще тут не сідати. 2. f) Туди не слід іти. 3. b) Ви маєте викидати
сміття в корзину. 4. е) Заборонено годувати тварин. 5. а) Сюди заборонено
входити. 6. d) Можете нас відвідати зараз.
4. He/she/it/ could go Can I go? He/she/it couldn’t go.
We may go Could he/she/it go? We may not go.
You must go May we go? You mustn’t go.
They should go Must you go? They shouldn’t go.
Should they go?
5. 1. You can go. 2. You should cross the road here. 3. You mustn’t turn right.
4. You should drive not more than 20 km/h. 5. You must stop here.
6. Can I cross the road when the light is green? — Yes, You can. You should cross
it when the light is green.
Should we cross the road when the light is green? — Yes, we should.
Must we go when the light is yellow? — No, she mustn’t.
May she go when the light is red? — No, she mustn’t.
7. Заспівайте пісню про людей,
Що йдуть швидко чи повільно.
Людей в місті, що йдуть в місто чи з нього.
Про людей, що йдуть до магазинів.
Людей в автобусах.
Людей, що проходять
Повз нас та попереду нас,
Про людей в метро
Під землею.
Людей, що їдуть в таксі
По місту.
Заспівайте пісню про людей,
Що люблять приходити та йти геть.
Заспівайте про жителів міста.
Яких ви бачите, але ніколи не взнаєте.

Розділ 3. У місті. Урок 7.

У Лондоні є багато визначних місць. Із Тауерського мосту ви можетеУрок 7
1. Площа, башта, палац, міст, вокзал, метро.
2. а) Столиця, Київ — столиця України. Лондон — столиця Великої Бри-
танії.
Багато. У цій крамниці іграшок — багато іграшок.
У нашому місті є багато крамниць.
Називатись. Як це називається англійською? — Це називається авто-
бусний квиток. В Україні є велика річка, що називається Дніпро.
В Україні співають різдвяні гімни, які називаються колядками.
Відоме місце, відома людина, відомий палац.
Чим відомий цей парк? Він відомий своїми старими деревами.
b) Лондон
Лондон — столиця Британії. Це — одне з найбільш цікавих місць
у світі. Тут мешкає приблизно 8 мільйонів осіб. У Лондоні протікає
велика річка Темза. Через річку є багато мостів. Тауерський міст —
найвідоміший. Йому понад 100 років.

бачити Тауер Лондона. Зараз це — музей. У ньому є сотні цікавих
колекцій.
У Лондоні є відомий годинник, що називається Біг Бен.
У місті можна побачити величні церкви. Вестмінстерське
абатство — одна з найстаріших королівських церков. Собор Святого
Павла — найбільш чудова класична церква в Британії.
Лондонські парки та сади — справді прекрасні. У парку Реджент
є зоопарк. Це один із найбільших та найбільш відомих зоопарків
у світі.
У Лондоні є приблизно 10 тисяч вулиць з великою кількістю кафе,
кінотеатрів та театрів, галерей та музеїв. Великі червоні автобуси їздять
вулицями. Найстаріше метро у світі, що називається Т’юб, також
знаходиться тут, у Лондоні.
3. Зручний, зручніший, найзручніший.
Відомий, відоміший, найвідоміший.
Красивий, красивіший, найкрасивіший.
Рожева квітка — красивіша, ніж жовта. Але синя квітка —
найкрасивіша.
Вестмінстерське абатство відоміше за Софійський собор. Але Собор Святого
Павла — найвідоміший.
Стілець — зручніший за табурет. Але крісло — найзручніше, звичайно ж.
5. Good — better — the best.
Interesting — more interesting — the most interesting
Economical — more economical — the most economical
Large — larger — the largest
6. How many people live in London? — About 8 million people live there.
What river is there in London? — There is the river Thames.
How old is Tower Bridge? — It is more than 100 years old.
What can you see from Tower Bridge? — You can see the Tower of London.
How is the famous clock in London called? — It is called Big Ben.
What is Westminster Abbey? — It is one of the oldest royal churches.
What is the most wonderful classical church in Britain? — It is St. Paul’s
Cathedral. Where is the Zoo? — It is in Regent’s Park
How many streets are there in London? — There are about 10 000.
How is the oldest metro in the world called? — It is called Tube.

Розділ 3. У місті. Урок 8-9.

Урок 8
1. Змінювати. Змінювати колір, перевдягатись. Давай обміняємось нашими
іграшками. Тобі слід перевдягти ці штани — на них є масна пляма.
Проходити місце, проходити в кімнату. Спершу тобі слід пройти повз
продуктовий магазин, і потім ви зможете побачити спортивний магазин.
Не проходьте повз те кафе — там чудово готують: ви можете смачно по-
обідати.
Ви можете пройти до однієї з найкрасивіших церков Лондона. Куди
нам слід зараз піти?
2. — Чи потрібно нам їхати на автобусі?
— Навіщо? Ми перебуваємо в центрі Лондона. Подивись, ось Тра-
фалгарська площа.
— А що то за будівля ліворуч від нас?
— Це — Національна галерея. У ній є чудова колекція картин.

— Що то за пам’ятник у центрі площі?
— Це — пам’ятник адміралу Нельсону, який називається колона Нельсо-
на. Нельсон — відома людина в історії країни.
— Зараз ми підходимо до площі Пікаділі. Це місце, де зустрічаються 6 ву-
лиць.
— Чи можемо ми пройти до Букінгемського палацу?
— Ми маємо пройти Гайд-парк спочатку. Ось і ми. Дивись! Букінгемський
палац — перед нами.
— Я знаю, що це — домівка королеви.
— Так. Коли піднятий прапор — королева вдома. Дивись, змінюється вар-
та! Вони роблять це о 8-й годині ранку кожного дня.
— Вау, фантастично!
2. У вас удома гість. Ти йому показуєш визначні місця свого міста.
Let’s start from Maidan Svobody. We are coming to the center of the
city. Now we can make our way to Shevchenko Garden. We should pass the
Monument to Shevchenko first. We should pass the Opera and Ballet House.
Go along Sumskaya Street. Look! We can see the oldest church in the city!
Урок 9. Повторення
1. Погодься чи запереч.
1) 1 disagree. A town is smaller than a city. 2) I agree. 3) I disagree. There
are a lot of trees in our town (village). 4) I disagree. Villages are not usually
noisy. 5) I agree. 6) I disagree. Big Ben is a famous clock. 7) I agree.
2. a) — Excuse me. Could you tell me how to get to the Zoo? — Well, you can get
the number 15 bus. You should get off near the park.
b) — Excuse me. Where is the nearest hospital? How can I get there?
— Go along this street. Cross it near the supermarket Turn left. It’s
opposite the cinema.
3. — Is there a Zoo in London? — Yes, there is. It is in Regent’s Park.
— Are there any churches in London? — Yes, there are.
— What are they? — They are St. Paul’s Cathedral and Westminster Abbey.
4. 1) can, may 2) could 3) should 4) must.
5. 1 c) , 2 b) , 3 b) , 4c) , 5 a) , 6 b) , 7 c) , 8 b) .